藏羚羊

部编版语文七年级上册第五单元测试卷及知识

发布时间:2023/6/26 18:03:16   
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部编版语文七年级上册第五单元测试卷及知识点讲解

(时间:分钟   满分:分)

一、积累与运用(25分)

1.下列词语中注音有误的一项是(B)(2分)

A.污涩(sè)    蜷伏(quán)    咒骂(zhòu)    郁闷(yù)

B.忏悔(qiān)怂恿(sǒngyǒng)娱乐(yú)缀行(zhuì)

C.少时(shǎo)苫蔽(shàn)假寐(mèi)煞白(shà)

D.迷惘(wǎng)伫立(zhù)干瘪(biě)胸襟(jīn)

2.下列词语中书写有误的一项是(C)(2分)

A.消耗      懒惰      怅然      畏罪潜逃

B.虐待叮嘱蓦然据为己有

C.魁梧杜鹃料俏孤苦伶仃

D.蓬松羞怯禁锢怪诞不经

3.下列加点成语使用有误的一项是(D)(2分)

A.在里约热内卢奥运会开幕式上,中国队员神采奕奕进入会场。

B.我们两人的成绩差不多,只不过我的物理成绩比他略胜一筹。

C.元宵节的烟花把夜空装扮成了美丽的不夜天,让人眼花缭乱。

D.王飞的作业一直以来都是工工整整,一尘不染。

4.下面句子中没有语病的一项是(D)(2分)

A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

B.母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。

C.游过这条并不宽的河,我用了大约半小时左右。

D.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

5.依照例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语。(2分)

例:蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。

仿写:熊猫的担心:如果我的家庭人丁兴旺,我们还会享受今天这样优厚的待遇吗?

6.下列作品中与作者、年代、国别不对应的一项是(D)(2分)

A.郑振铎——《猫》——中国——现代

B.蒲松龄——《狼》——中国——清代

C.梁实秋——《鸟》——中国——现代

D.康拉德·劳伦兹——《动物笑谈》——匈牙利——现代

7.名著阅读。(5分)

(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。(2分)

①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇到了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

②“给我读熟。背不出,就不准去看会。”

他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

①《阿长与〈山海经〉》__②《五猖会》

(2)请用一句话,写出你读《朝花夕拾》的感受。(3分)

示例:读鲁迅的《朝花夕拾》,让我感受到了作品的温馨和理性。

8.近日,七(2)班开展了“动物,我们的朋友”系列主题活动,请你完成下面的任务。(8分)

活动一:宣传

(1)为了增强同学们对野生动物的保护意识,学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅,请你帮忙写一条宣传标语。(不超过20个字)(2分)

①关爱野生动物,保护美好家园。②同在蓝天下,共享大自然。

活动二:阅读

(2)在“了解动物,关爱生命”的读书活动中,小明搜集到下面两则材料,请写出你的探究结果。(3分)

材料一:目前全球共有种已知物种有灭绝危险,其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角,许多物种甚至在发现前就已经消失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达倍的速度进行,而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险。

材料二:目前,世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等,无一不是人类待价而沽的商品。全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元,仅次于军火、毒品的走私交易数额。

环境的日益恶化和人类的乱捕滥杀,致使许多动物已经灭绝或濒临灭绝。保护野生动物,也是在保护我们自己的家园。

活动三:反思

(3)阅读下列材料,谈谈你的感悟。(3分)

据媒体报道,家住新乡辉县市的大学生小闫,最近摊上了大事儿:他和朋友将自家门口鸟窝里的鸟掏出来,养了一段时间后售卖,被公安机关抓获。按小闫的说法,直到森林公安抓了自己,他才知道那些白色胎毛还没褪净的小鸟,竟然是国家二级保护动物燕隼。今年8月,小闫和朋友分别因犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪等,被判刑10年半和10年。

①身边很多野生动物也受法律保护。

②无意识原来已违法,大学生该对自己的行为负责。

③野生动物保护普法要常态化。

④加大野生动物保护宣传力度,避免悲剧重演。

二、阅读理解(45分)

(一)阅读下面的文言文,完成9—12题。(14分)

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!(选自《聊斋志异·牧竖》)

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